2022,致敬每个认真做事的中心人

2023-01-101000




1

品质活动,一期一会

因为疫情,

今年与往年相比,活动少了,

但亦是一期一会。

每一场有创意、有品质、有获得感的

教师研训活动,

都助推着区域教师专业成长。

01

学习·思辨·进阶



7月4日-5日,区教师发展中心以“新课标视域下的教学重构”为主题,开展了为期两天的全区义务教育阶段教师全员培训。华东师范大学崔云漷教授和南京大学汪雅霜教授分别进行了题为《育时代新人,绘课程蓝图》和《教学评一致的教学设计》的主题讲座。同时,教研员分学科组织了十九场新课标学科培训,内容涵盖学科标准、核心素养、专业技能等方面


02

仁爱·技艺·智慧



8月7日,组织了主题为“高素质教师队伍建设”的第三届高品质学校建设年度峰会。会上,区教育局局长盛云生作《雨花台区高素质教师队伍建设调研报告》,并发布《雨花台区智慧教师八条约定》。来自一线的六位校长、园长现场分享教师队伍培养的实践探索,解锁教师成长密码。如《说吧,教育的山水》《过一种有质感的教育生活》《和雅至美一杯茶》等。同时,围绕“好教师的样子”,开展了一场高质量的沙龙研讨。


03

“雨教杰青”计划启动



9月25日,南京市雨花台区优秀青年教师培育计划(简称“雨教杰青”计划)启动仪式在雨花台区教师发展中心举行。30名培育对象和指导教师现场签订师徒协议。






南京大学吕林海教授带来《人是如何学习的Ⅱ:学习者、境脉与文化》名著导读。吕教授从Ⅰ版与Ⅱ版的背景与价值、学习的研究、学习的重要机制、学生经验的重要价值等十个方面作了精要的导读和分析,为在座教师的教学研究提供了很多极具价值的新思路、新视角。


04

区教学管理创新论坛“重塑集体备课”


12月10日,组织了南京市雨花台区第三届教学管理创新论坛,来自9所中小学的教学副校长分享了9个各具特色的“集体备课”校本实践新样态,如《核心问题:自在集体备课的支点》《敞亮与赋能:集体备课的意义追寻》《让集体备课成为一种文化自觉》等。江苏省教育厅“双减”办公室主任孙其华认为本次论坛呈现了雨花台区各所学校对主阵地作用的积极探讨、研究实践和思想表达。





2

教育科研,内涵发展

最珍贵的能力,

是永远保有从内核出发的能力。

我们依托教育科研,

立项各类省市级项目,

挖掘创新实践路径的价值,

不断提升内在的丰富性和竞争力。

江苏省教学成果二等奖


《能力罗盘:教师教学设计能力的系统建构与区域行动》获评江苏省教学成果二等奖。


南京市基础教育前瞻性教学改革实验项目结项


《基于学习分析的备课区域改革行动》深入研究并于12月成功结项。


江苏省改革试点项目立项


《区域学生综合素质数智评价系统的构建与运行》立项为2022年江苏省教育评价改革试点项目。


南京市教学成果培育项目立项


《现场学习赋能职初教师教学实践智慧的区域建构》入选南京市第二批基础教育优秀教学成果培育项目。


南京市“双减”工作重点实验项目立项


《雨花好作业:区域中小学作业效能提升的实践研究》被评为重点培育项目。




3

自我提升,引领区域

雨花教师发展中心每一位老师都坚持深度学习,更新理念,建构专业知识,使自己在提升区域教师专业素养的过程中,更加智慧,更加具有创造力,对教师的引领更加有说服力。2022年,一批教师通过自己的努力,获得正高级教师、学科带头人等称号,并且在课题、讲座、论文发表等方面取得了丰富的成果。


周春燕

正高级教师,南京市第七批名师工作室主持人


王伟

2022年江苏省教科研先进个人


曹颖

2022年江苏省培训工作先进个人


王进

南京市五一劳动奖章、雨花台区“优秀教研员”


梁俊

第十届南京市学科教学带头人


郭源源

第十届南京市学科教学带头人、雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


张蕾

第十届南京市学科教学带头人


陆文芳

2022年雨花台区优秀教育工作者、雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


龚浩

2022年雨花台区师德优秀工作者


周耘

2022年雨花台区师德标兵、雨花台区“优秀教研员”


魏晶晶

2022年雨花台区优秀德育工作者、雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


薛云爱

2022年雨花台区教学先进个人


季卫新

2022年雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


吴烟波

2022年雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


陈非飞

2022年雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


周卫东

2022年雨花台区教学先进个人、雨花台区“优秀教研员”


赵贵龙

2022年雨花台区教学先进个人


马宏

2022年雨花台区“优秀教研员”


马克龙

2022年雨花台区“优秀教研员”


王彪

2022年雨花台区“优秀教研员”


管海蓉

2022年雨花台区优秀教育工作者、雨花台区“优秀教研员”




4

媒体宣传,品牌可见

好的品牌需要被看见、被传播。

学校品牌系统的宽度与容量,

不仅体现在品牌建设上,

也体现在品牌的凝聚力与扩散力上。

2023,愿所有投射的身影,依然是奋斗的姿态!



-END-



【撰稿】曹颖

【初审】王伟

【终审】张红