江苏省教育厅基础教育处殷雅竹副处长称赞了玄武一把手领导高度重视融合教育工作，殷处长表示，要将融合教育理念化作实践行动，形成广泛共识；让特殊教育教师成为双师型人才，支持学生成长，特殊教育的高质量发展将推动整个社会文明的进步。

江苏教育报刊总社赵建春总编辑对玄武融合教育实践经验表示赞许，他深度解读了特殊教育和融合教育的核心内涵，以及十年来我国融合教育发展变革的趋势，他指出完成融合教育普及是融合教育高质量发展的基石，要在完成普及的基础上找准工作重点，科学、系统、因地制宜地推进融合教育工作。

南京市教育局戴兴海副局长对江苏教育报刊总社在南京教育发展中给予的大力支持表示感谢。戴局长指出，推动随班就读工作具有一定的挑战性，期望在市、区各职能部门的支持下不断拓宽融合广度、挖掘融合深度，提高升学率和就业率，让特需儿童更好地融入社会。

南京市教研室陆静副主任肯定了玄武区在科研成果评比、课题申报中取得的成绩，并鼓励区域融合教育学校在十四五期间以教科研为抓手，加强融合教育内涵建设，在专家们的指导下进一步提升区域融合教育发展水平。

玄武区特殊教育指导中心朱丽玲副主任从顶层设计、内涵建设、实践路径等方面汇报了玄武区探索区域特需学生适性发展的新样态，分享了玄武融合教育发展的思考与实践。

本次会议深入探讨融合教育的发展方向，为玄武融合教育提质提供有效指导。展望“十四五”，玄武区特殊教育指导中心将认真汲取专家意见建议，聚焦特色、关注内涵，扎实开展各项工作，努力开创玄武融合教育高质量发展的新局面。